Учитель-логопед

Вакансия № 3785517 в населенном пункте (городе) Калининград от организации МАДОУ ЦРР д/с № 133 на сайте Электронной Биржи Труда нп. Калининград.

Актуальность данных:

Объявление № 3785517 было добавлено в базу данных этого интернет-портала с предложениями работы: Среда, 22 мая 2024 год.

Дата обновления объявления № 3785517 на этом интернет-ресурсе: Воскресенье, 2 июня 2024 год.

Суть предложения:

Прямой работодатель МАДОУ ЦРР д/с № 133 ищет сотрудника на вакантное место работы на должность Учитель-логопед в сфере деятельности Наука, образование, повышение квалификации → Среднее образование в населенном пункте Калининград.

Аналогические предложения:

Смотрите другие актуальные места работы в перечисленных ниже разделах каталога предложений работы в форме объявлений, смежных с отраслью экономики Наука, образование, повышение квалификации → Среднее образование:

// Наука, образование, повышение квалификации

Оплата труда:

Работодатель может предложить следующую заработную плату: от 25000 до 35000 руб..

Образование:

Обязательное требование к уровню образования на вакантной должности. Соискатель должен иметь образование не ниже: Высшее образование.

Подробности о трудовой позиции:

Приказ Минтруда России от 13.03.2023 N 136н "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог-дефектолог" (Зарегистрировано в Минюсте России 14.04.2023 N 73027)
Высшее образование (бакалавриат, специалитет, магистратура) по профилю деятельности или
Высшее образование (бакалавриат, специалитет, магистратура) в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования "Образование и педагогические науки", "Психологические науки" и дополнительное профессиональное образование - программа профессиональной переподготовки по направлению "Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации"
Требования к опыту практической работы
Особые условия допуска к работе
К педагогической деятельности не допускаются лица:
лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;
имеющие или имевшие судимость за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации;
признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;
имеющие заболевания, предусмотренные установленным перечнем
Учитель-логопед:

- Обеспечивает выполнение « Инструкции по охране жизни и здоровья детей в ДОУ» и соблюдает правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также санитарно-гигиенические требования.

-Изучает индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности воспитанников с целью создания условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности, формирования компетентностей, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы, обеспечивая уровень подготовки воспитанников, соответствующий требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

- Для выполнения возложенных на него функций учитель-логопед обязан:

- обследовать речь детей с целью определения особенностей речевой функции у ребёнка, структуры и степени имеющихся отклонений и дефектов в развитии;

- проводить комплектование групп для занятий с учетом психофизического состояния детей;

- корректировать речь путем организации фронтальных, групповых и индивидуальных занятий, исходя из потребностей детей.

- Направляет детей (в случаях особой необходимости) на консультацию в психологические, медицинские и медико-педагогические центры.

- Составляет заключения по результатам логопедического обследования и доводит до родителей (законных представителей) и педагогов в допустимом объёме с целью их ориентации в проблемах развития дошкольника.

- Разрабатывает и использует:

- коррекционные (апробированные, модифицированные и авторские) программы, циклы занятий, направленные на устранение у дошкольников собственно речевых расстройств, нарушений произносительной стороны речи, дефектов фонематических процессов и лексико-грамматических расстройств, подлежащих коррекции;

- рекомендации для педагогов, специалистов и родителей (законных представителей):

- при работе с детьми, имеющими проблемы в речевом развитии в условиях ДОУ;

- при возможных отставаниях и пробелах в познавательной деятельности и при подготовке к школе;

- по социально-психологической готовности воспитанников к школьному обучению;

- по организации помощи детям с отклонениями в развитии и речевыми дефектами в условиях семьи.

- Осуществляет тесное взаимодействие с воспитателями групп, педагогами дополнительного образования по закреплению положительных результатов коррекции и формированию связной повествовательной речи у дошкольников, динамические наблюдения за детьми, прошедшими курс коррекционных занятий, посредством периодических обследований ребёнка.

- Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

Статистическая информация: