Электронная Биржа Труда нп. Якутск - www.LabExch.ru - база данных вакансий компаний
Вакансии от прямых работодателей нп. Якутск на сайте Мультирегиональной Электронной Биржи Труда населенного пункта Якутск города (региона) Якутск
Разместить вакансию нп. Якутск без регистрации и условно-бесплатно в базе данных сайта Составить резюме работника нп. Якутск Найти работу в нп. Якутск в виде объявлений с предложением трудовой позиции в компании Поиск сотрудников в нп. Якутск в виде заполненных бланков резюме соискателей работы, специалистов

Преподаватель фортепиано

Вакансия № 4271205 в населенном пункте (городе) Якутск от компании МБОУ ДО "ХАНДЫГСКАЯ ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ" МР "ТОМПОНСКИЙ РАЙОН" на сайте Электронной Биржи Труда нп. Якутск.

Актуальность данных:

Объявление № 4271205 было добавлено в базу данных этого интернет-портала с предложениями работы: Четверг, 16 мая 2024 год.

Дата обновления объявления № 4271205 на этом интернет-ресурсе: Воскресенье, 2 июня 2024 год.



Суть предложения:

Прямой работодатель МБОУ ДО "ХАНДЫГСКАЯ ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ" МР "ТОМПОНСКИЙ РАЙОН" ищет сотрудника на вакантное место работы на должность Преподаватель фортепиано в сфере деятельности Искусство / Культура / Развлечения в населенном пункте Якутск.

Оплата труда:

Работодатель может предложить следующую заработную плату: от 30000 руб..

Опыт работы:

Есть обязательное требование к опыту работы. Работник должен обладать трудовым опытом по профилю: Не требуется.

Образование:

Обязательное требование к уровню образования на вакантной должности. Соискатель должен иметь образование не ниже: Среднее.

Подробности о трудовой позиции:

Обязательные и желательные требования по объявлению № 4271205 к соискателю места труда следующие:

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития

Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся

Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования

Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения

Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения

Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

На вакатном месте работы в следующий график работы:

Полный рабочий день

Статистическая информация:

Число прочтений Страница прочитана - 6 раз(а) | Количество сообщений Отправлено откликов - 0 раз(а)